6月11日至14日，受中国工程教育专业认证协会委派，以教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主任委员、天津大学曾周末教授为组长的联合专家组来我校对机械工程和材料科学与工程两个专业进行现场考查。校长聂宏教授、副校长黄志球教授出席专家见面会和意见反馈会。
6月12日上午的专家见面会上，机械工程专业负责人左敦稳教授、材料与工程专业负责人沈鸿烈教授作了补充汇报，聂宏校长、黄志球副校长以及机关职能部门负责人接受了专家质询。
随后专家组成员分头考察了工程训练中心、电工电子中心、物理实验中心以及两专业相关实验室。
6月12日下午和13日全天，两专业专家组到教室随堂听课，走访了教务处、学生处、国资处、团委、教师发展与教学评估中心，对学院领导和专业负责人进行了深度访谈，召开了教师及管理人员、校学生、毕业生以及用人单位代表座谈会，调阅了试题试卷、毕业设计（论文）、课程设计和实验实习报告等，对两个专业的办学情况进行了全面考查。
6月14日上午，联合认证组组长曾周末教授主持召开了机械工程、材料科学与工程教育联合认证专家意见反馈会。3位组长分别介绍了联合组考查总体情况和各专业组考查整体情况，各位专家也介绍了个人考查情况，对我校坚持航空、航天、民航特色办学，大力加强工程教育改革和建设方面取得的成绩给予了充分的肯定，对机械和材料专业教学管理中存在的问题与不足提出了建设性的意见和建议。
校长聂宏教授代表学校对专家组在校考查期间付出的辛勤劳动表示感谢。聂校长指出，联合专家组进校考查虽然时间不长，但对我校机械和材料两个专业的办学情况进行了全面审视和精准诊断，必将指导和引领我校“十三五”本科专业改革、建设和发展的方向。他表示，学校将认真梳理专家意见和建议，进一步完善我校工程教育与行业企业融合机制，增强我校工程教育人才培养对产业发展的适应性；通过持续改进，做好整改落实工作，进一步完善我校人才培养目标和人才培养模式；切实加强对工程教育专业认证新标准的研读和学习，深化“以学生为中心、成果导向和持续改进”理念的理解、贯彻和落实；深入推进一流本科教育，切实加强专业内涵建设，推动工程教育改革，在“双一流”建设的征程中培养一流人才，产出一流成果，为工业化、信息化和国防现代化输送更多高质量的拔尖创新人才。
学校工程教育领导小组成员单位、认证专业所在学院领导班子、专业负责人、专业教师以及基础课程所在学院教学负责人、全校基础课程教学团队负责人参加了意见反馈会。
据了解，我国工程教育专业认证标准以《华盛顿协议》提出的“毕业生素质要求”为基础，符合国际“实质等效”要求。《华盛顿协议》是国际工程师互认体系中最具权威性和影响力的国际互认协议，1989年正式签署，旨在通过规范、系统的工程教育本科专业认证保证工程教育质量，为工程师资格国际互认奠定基础。2016年6月2日，国际工程联盟大会正式接纳我国为《华盛顿协议》第18个正式成员，我国工程教育认证的结果和通过认证专业毕业生学位将得到互认。我国工程教育实现了一张让中国工科毕业生走向世界的通行证。据悉6月18-20日我校还有计算机科学与技术、信息安全两个专业接受工程教育认证考查。
