综合要闻

中国工程院院士苏东林来校作教育思想大讨论专题报告

发布时间:2026-06-15浏览次数:250发布者:黄琳涵来源:南京航空航天大学新闻网

6月12日,我校在明故宫校区举办教育思想大讨论专题报告会暨第六期“智周讲坛”前沿报告,中国工程院院士苏东林应邀作专题报告,校党委书记甄良,副校长吴启晖出席会议。会议由校长助理潘时龙主持。



苏东林院士以《以讲台为阵地铸魂育人 做挺膺担当奋斗者》为题,从时代使命、协同育人、实践探索、精神传承四个维度,系统阐述新时代电磁领域育人使命与人才培养创新路径,并分享了依托教育数字化机遇牵头组建跨校虚拟教研室、构建协同育人新模式的典型做法。她强调,筑牢理论根基、培养拔尖创新人才是高校肩负的时代重任,要建立“学、看、干”三阶育人体系,推动科研成果转化为教学案例,引导学生精准对接国家战略需求。在精细化人才培养方面,她以北京航空航天大学电磁实验班为例,介绍分层分类、因材施教的有效做法,并深入阐释“四真精神”与“磨钉子”等育人理念。她指出,教育的核心在于激发创新思维、厚植家国情怀,并结合自身经验,为高校青年教师成长、团队建设与工作方法提出重要指导。


潘时龙在主持报告会时表示,本场报告内容深刻、思想深邃、催人奋进,苏东林院士近四十年如一日坚守本科教学一线,深耕难点课程打造精品金课,以极致钻研诠释新时代教育家精神,输送大批优秀学子投身国家重大工程建设,树立了科教融合、为国育才的标杆典范。广大教师要坚守育人初心,以三尺讲台为阵地,潜心教书、用心育人,做好学生成长路上的引路人;要勇于改革创新,积极探索虚拟教研室、跨校协同育人等新模式,汇聚优质教育资源,打造精品课程与特色专业;要深化科教融合,将科研优势转化为育人优势,在实践中锤炼学生解决实际问题的能力;要厚植家国情怀,传承南航“航空报国”红色基因,“看到光、追逐光、成为光”,引导学生把个人理想融入国家发展大局,培养堪当民族复兴重任的时代新人。


学校全体中层正职领导人员,学院分管本科和研究生教学副院长、副书记、系(所)主任、专业负责人、教学办主任,国家级一流本科课程负责人等参加学习。